2023年9月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于釋放旅游消費(fèi)潛力推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》,，要求有序發(fā)展紅色旅游,，保護(hù)、管理和運(yùn)用好紅色資源,。

2023年8月,，文化和旅游部、教育部等五部門聯(lián)合制定紅色旅游助推鑄魂育人行動(dòng)計(jì)劃,，行動(dòng)計(jì)劃以“用好紅色資源,，培育時(shí)代新人”為主題，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,，充分發(fā)揮紅色旅游在愛黨,、愛國、愛社會(huì)主義教育方面的積極作用,。

紅色文化是中國共產(chǎn)黨人理想,、信念、精神,、意志的凝練與總結(jié),，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民革命、建設(shè)和改革過程中形成的以馬克思主義中國化為核心的紅色遺存和紅色精神,。傳承和弘揚(yáng)紅色文化有助于樹立文化自信,、繁榮文化事業(yè)、建設(shè)文化強(qiáng)國,。紅色資源融入旅游思政教育,，可以引導(dǎo)青年厚植愛黨、愛國,、愛社會(huì)主義情感,，增強(qiáng)文化自信和國家認(rèn)同。

旅游思政教育指依托旅游資源,、旅游活動(dòng),、旅游文化中所蘊(yùn)含的思政元素，通過旅游旅行,、研學(xué)研修、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方式,，在社會(huì)實(shí)踐中開展思想政治教育,，從而達(dá)到育人效果的教育形式。紅色資源融入旅游思政教育的意義有幾點(diǎn),，首先是強(qiáng)化政治引領(lǐng),。青年正處于世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，對(duì)事物缺乏全面的認(rèn)知和判斷,，易受不良影響，需借助紅色資源發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,，向青年傳遞正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。學(xué)?？梢酝ㄟ^將革命歷史、革命精神與旅游活動(dòng)相融合的方式,，拓展愛國主義教育空間,，讓青年了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得革命勝利的光輝歷史，切身體會(huì)革命先烈的英勇事跡,，深刻領(lǐng)悟紅色資源內(nèi)涵和價(jià)值,，樹立主流價(jià)值觀，激發(fā)愛國熱情,，堅(jiān)定理想信念,，自覺投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中。

其次是陶冶道德情操,。思政教育是培養(yǎng)公民良好道德品質(zhì)的重要途徑,。紅色文化蘊(yùn)含著愛國守法、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗等優(yōu)秀道德品質(zhì),，發(fā)揮課程思政的浸潤(rùn)作用，融入紅色資源,，可以在潛移默化中提升青年的道德素養(yǎng),。一方面，青年可以深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨為中國的獨(dú)立,、自由,、民主和繁榮做出的巨大貢獻(xiàn)，真切體會(huì)中國如今的安定團(tuán)結(jié),、繁榮富強(qiáng)來之不易,，深入領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，不斷強(qiáng)化自身的家國情懷,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,。另一方面，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就也是紅色文化的重要組成部分，借助紅色資源融入旅游思政教育,，不僅可以宣傳在經(jīng)濟(jì)建設(shè),、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護(hù)等方面取得的卓越成果,，還可以將節(jié)約資源,、尊重自然、愛崗敬業(yè)等具有時(shí)代特色的道德品質(zhì)植根于青年內(nèi)心,，培育良好的社會(huì)風(fēng)尚,。

如何實(shí)現(xiàn)紅色資源融入旅游思政教育？要從全局視角統(tǒng)籌利用紅色資源,，建設(shè)集紅色精神,、知識(shí)、故事于一體的沉浸式紅色旅游體驗(yàn)研學(xué)基地,。鼓勵(lì)青年到紅色研學(xué)基地參觀學(xué)習(xí),，并通過音頻、視頻等素材和新穎的文物展示方式,，聆聽紅色故事,，激發(fā)青年的情感共鳴。結(jié)合青年普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，將紅色資源與當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗,、節(jié)日慶典相結(jié)合，針對(duì)新時(shí)代特點(diǎn),，開發(fā)以紅色文化為主題,、特色鮮明、形式豐富,、具有明確導(dǎo)向的研學(xué)旅游線路,。設(shè)計(jì)紅色研學(xué)產(chǎn)品，運(yùn)用人工智能技術(shù),、VR技術(shù),、AR技術(shù)，打破時(shí)間,、空間限制,，使青年隨時(shí)隨地可以感受紅色文化。

筆者建議從以下幾個(gè)方面展開,。首先,，愛國教育功能路徑。注重理論教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，紅色旅游是開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的生動(dòng)課堂,，通過“大思政課”,，進(jìn)行紅色精神教育、共產(chǎn)主義理想信念教育,，強(qiáng)化青年愛國情感、社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。打造網(wǎng)絡(luò)虛擬3D紅色景點(diǎn)，助力智慧景區(qū)建設(shè),，開展數(shù)字化宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)青年感官體驗(yàn)，展示中國新時(shí)代的偉大成就,。深化校地合作模式,，創(chuàng)新文化傳播載體。著力培養(yǎng)青年愛國情懷,，用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,、啟智潤(rùn)心，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，推進(jìn)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,。

其次，認(rèn)同教育功能路徑,。構(gòu)建文化傳播矩陣,，新媒體時(shí)代背景下，充分利用以微信,、微博,、抖音等為代表的商業(yè)平臺(tái)，打造多元化傳播矩陣,；凝練民族精神內(nèi)核,，打造一批以紅色精神、革命精神,、民族精神為主題的專題旅游網(wǎng)站,，整合話語傳播載體，保持紅色文化資源底色,；增強(qiáng)青年情感歸屬,，通過線下景區(qū)、線上新媒體釋放更多紅色能量,，增強(qiáng)青年對(duì)歷史,、社會(huì)等的認(rèn)同。

再次,，感恩教育功能路徑,。通過繪畫,、音樂、電影,、戲劇,、電視劇、短視頻等,，豐富事件遺存形式,，在融媒體平臺(tái)發(fā)布，形成豐富多元的紅色故事留存形態(tài),；塑造典型人物形象,，選擇具有代表性的真人真事作為原型，提煉其紅色精神,，適當(dāng)進(jìn)行藝術(shù)加工,，塑造個(gè)性鮮明、真實(shí)感人的人物形象,。講述先烈英雄事跡,，鼓勵(lì)學(xué)校與紅色旅游景區(qū)、革命歷史類紀(jì)念設(shè)施等開展密切合作,，收集民間流傳下來的紅色故事,，以新媒體形式進(jìn)行再改編，用生活化,、故事性強(qiáng)的敘事邏輯將英雄事跡講述出來,，通過“青年紅色講解員”，講述紅色故事,、闡述紅色精神,。組織相關(guān)院校結(jié)合特色思政課實(shí)踐教學(xué)課程，拍攝制作紅色旅游資源的相關(guān)視頻,，依托“青年大學(xué)習(xí)”傳播體系,，打造“思想引領(lǐng)+紅色旅游”的青年研學(xué)課程。

最后,，環(huán)境教育功能路徑,。踐行綠色發(fā)展理念，以旅游帶動(dòng)紅色文化旅游地環(huán)境保護(hù),，設(shè)計(jì)綠色旅游產(chǎn)品和線路,，兼顧山水草木等重點(diǎn)區(qū)域，實(shí)施生態(tài)環(huán)境綜合治理,；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善交通、水利,、能源等傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施,、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),；開展特色旅游活動(dòng),，通過開展自主性、個(gè)性化,、目的性的專題旅游,，宣傳生態(tài)環(huán)保做法。

（作者單位：西安外國語大學(xué)）