紅色資源是黨最寶貴的資源之一,,記錄了黨的發(fā)展歷程、理論創(chuàng)新和實踐經(jīng)驗,,可以分為實物類紅色資源(包括紅色文化遺址和革命文物),、非實物類紅色資源(歷史文獻,、檔案、圖片和聲像制品等)和精神類紅色資源(如“紅船精神”,、井岡山精神,、長征精神等)三種形式。紅色文物是革命歷史的實物見證,,在傳承紅色基因和紅色精神,,弘揚社會主義核心價值觀,引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面具有不可替代的重要作用,。新征程上,,要用好紅色考古,不斷從黨一百多年的革命和改革的歷史中汲取智慧和力量,,為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化匯聚磅礴的民族復(fù)興偉力,。
摸清紅色考古資源的底數(shù),科學(xué)規(guī)劃,、有序保護
新時代,我國文物工作的方針是“保護第一,、加強管理,、挖掘價值、有效利用,、讓文物活起來”,。全面系統(tǒng)地開展紅色革命遺跡遺址的普查調(diào)研工作是前提。掌握紅色資源的真實資料可以以建黨百年以來的黨史學(xué)習(xí)教育為契機,,通過對區(qū)域內(nèi)的紅色資源進行全面梳理和分類登記,,建立詳細(xì)的檔案和數(shù)據(jù)庫。在摸清紅色資源底數(shù)的基礎(chǔ)上,,科學(xué)編制紅色文化資源保護利用規(guī)劃,,明確保護目標(biāo)、保護重點和保護措施,,有計劃地,、分批分步進行修繕和開發(fā)利用。對紅色遺址和革命文物要從年代,、完殘程度,、質(zhì)地、歷史來源,、考古價值等方面進行詳情鑒別,,篩選存疑的紅色資源。對成片具有收集,、保護和教育意義的紅色文物要建設(shè)專門的博物館或紀(jì)念館,,為公眾提供一個學(xué)習(xí)和了解紅色歷史的重要場所,。近年來,我國正逐步加大對紅色文物的普查力度,。隨著第四次全國文物普查工作的全面推進,,一些不可移動的革命遺址得到了復(fù)查,新發(fā)現(xiàn)的紅色文物也得到調(diào)查登記,,貴州,、吉林等重點紅色區(qū)域?qū)嵤┝恕堕L征文物和文化資源保護傳承專項規(guī)劃》和《東北抗聯(lián)革命文物保護利用三年行動計劃》等專項保護規(guī)劃,推動了長征步道,、紅色驛站等項目的建設(shè),。例如,吉林省考古人員在對紅石砬子抗日根據(jù)地遺址的考古發(fā)掘中,,發(fā)現(xiàn)了房址,、地窨子、戰(zhàn)斗工事等各類遺跡3300余處,,這是我國國內(nèi)現(xiàn)存規(guī)模最大,、保存最完好的抗聯(lián)遺址,是東北抗聯(lián)精神的實物見證,,對于我們還原歷史細(xì)節(jié),、再現(xiàn)歷史事件,重溫革命先烈的精神,,講好黨的故事具有重要價值,。紅色考古的科學(xué)規(guī)劃需要有序?qū)嵤纫紤]到紅色遺址所在地的資源狀況,、民族特征,、文化傳統(tǒng)、人口規(guī)模,、經(jīng)濟發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)布局等要素,還要把紅色遺址的保護利用與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)劃,、土地開發(fā)規(guī)劃等有機銜接起來,,采取總體化、具體化,、精準(zhǔn)化的紅色文物保護辦法和措施,。
推進紅色考古+紅色旅游,助力紅色文化傳播
在偉大祖國的廣袤大地上,,紅色資源可謂星羅棋布,,十分豐富。據(jù)統(tǒng)計,,全國共有3.6萬多處不可移動革命文物,、100多萬件國有館藏革命文物,,37個革命文物保護利用片區(qū)。將紅色考古與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,,開發(fā)具有教育意義的紅色旅游線路尤為重要,。這些線路通過串聯(lián)若干紅色景點,讓游客在游覽中深入了解革命歷史,,接受紅色文化的熏陶,。深入挖掘紅色考古背后的文化內(nèi)涵,可以通過舉辦各類展覽和研學(xué)活動,,讓紅色文化走進大眾生活,。例如,貴州通過實施紅色文化重點建設(shè)工程,,推出了一系列紅色旅游精品線路,,讓游客在游覽中感受紅色文化的魅力。數(shù)字化技術(shù)為游客提供了全新的旅游體驗,,游客通過沉浸式數(shù)字體驗,、紅色考古展覽、考古講座,、考古研討會等活動廣泛參與進來,,與考古專家學(xué)者一起進行交流互動,共同探討紅色文物的保護和利用,。紅色考古發(fā)掘出來的紅色文化資源,,符合條件的可以申報為文物保護單位或愛國主義教育基地,。將紅色文化資源融入精品景區(qū)建設(shè),、特色小鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè),可以有效實現(xiàn)紅色文化與人文景觀,、自然資源的高度融合,,讓“紅色+研學(xué)”“紅色+演藝”“紅色+鄉(xiāng)村”助推紅色文旅產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
建立紅色資源的保護機制和傳承體系,,奠定堅實制度基礎(chǔ)
為了保護和傳承紅色資源,,需要建立相應(yīng)的保護機制和傳承體系。這包括制定相關(guān)的法規(guī)和政策,、加強紅色資源的保護和管理,、推進數(shù)字化建設(shè)、建設(shè)紀(jì)念設(shè)施以及開展教育宣傳活動等,。這些措施可以確保紅色資源的完整性和可持續(xù)性,,讓紅色資源永遠(yuǎn)流傳下去。針對不同類型的紅色資源采取不同的保護措施,。對瀕臨消失和損壞嚴(yán)重的紅色文化資源進行搶救性發(fā)掘和保護,,設(shè)立財政專項普查經(jīng)費,,出臺紅色文化資源專項保護條例及保護利用規(guī)劃方案,建立健全紅色文化資源數(shù)據(jù)庫,。在保護過程中,,要堅持“不改變原狀”的原則,最大限度維護遺跡遺址與紀(jì)念設(shè)施特有的歷史環(huán)境風(fēng)貌,。在保護的基礎(chǔ)上,,積極探索紅色資源的活化利用途徑??梢酝ㄟ^展覽,、影視作品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品等形式,,將紅色資源與現(xiàn)代社會相結(jié)合,,讓其在傳承歷史的同時發(fā)揮現(xiàn)代價值。
創(chuàng)新紅色考古的活化利用模式,,讓革命文物“活”起來
讓承載著歷史意義的革命文物“活”起來,,讓紅色之旅“火”起來,需要加強數(shù)字化技術(shù)的運用,。隨著科技的發(fā)展,,數(shù)字化手段在紅色文化展示中發(fā)揮著越來越重要的作用。通過建立數(shù)字博物館,、開發(fā)紅色文化APP等方式,,將紅色文物、歷史場景等以數(shù)字化形式呈現(xiàn)給公眾,。這種方式打破了時間和空間的限制,,使公眾可以隨時隨地了解和學(xué)習(xí)紅色文化?;罨瘹v史文化資源,,讓收藏在博物館里的紅色文物、陳列在廣闊大地上的革命遺產(chǎn),、書寫在課本里的文字都活起來,,需要進一步深化大中小學(xué)生的大思政課改革,把紅色考古,、紅色文物,、紅色精神有機結(jié)合起來,融入大思政課改革的全過程,。通過開設(shè)相關(guān)課程,、組織實踐活動將紅色文化融入學(xué)校教育和社會教育中,引導(dǎo)學(xué)生深入了解革命歷史,樹立正確的歷史觀和價值觀,。通過多種渠道宣傳紅色考古和紅色資源的重要性,,不斷提升公眾對革命文物的認(rèn)識和保護意識,利用媒體,、網(wǎng)絡(luò)等平臺,,廣泛傳播革命文物的歷史價值和文化內(nèi)涵。
加強紅色考古相關(guān)人才的培養(yǎng),,形成全社會參與的磅礴力量
紅色考古和保護利用工作離不開專業(yè)人才的支持,。因此,應(yīng)加大對紅色文化資源研發(fā)人才的培養(yǎng)力度,,與相關(guān)高校,、科研機構(gòu)密切合作,培養(yǎng)一批懂歷史,、懂考古,、懂保護的復(fù)合型人才。加強紅色考古的教育和培訓(xùn)工作,,將紅色文化融入學(xué)校黨建思政工作全過程,,推動課程建設(shè)與思想政治教育的改革創(chuàng)新,引導(dǎo)青少年了解,、認(rèn)同,、弘揚紅色文化。同時,,加強紅色文化遺址遺跡,、革命紀(jì)念館等地宣講人員培訓(xùn),提升他們的專業(yè)素質(zhì)和講解能力,,讓他們成為紅色文化的傳播者和踐行者,。紅色考古和保護利用是一項社會性的工作,需要全社會的共同參與,。政府應(yīng)鼓勵社會力量參與紅色資源的保護和利用工作,,通過志愿者招募,、社會捐贈等方式拓寬社會參與的渠道,。紅色考古資源的保護利用,呼喚全社會力量的積極參與,,通過加大試點開展“保護紅色文化資源”活動力度,,吸引更多的企業(yè)和個人參與到紅色資源的保護中來。只有形成全社會共同參與的良好氛圍,,建立健全保護紅色資源的機制體制,,才能真正實現(xiàn)紅色資源的永續(xù)傳承。
作者:喬莉(北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院副教授)